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: Desarrollo de competencias en docentes de matemática en el contexto de la Educación 4.0La investigación se centra en el desarrollo de competencias digitales y pedagógicas en docentes de matemáticas, con un enfoque particular en la formación de ingenieros en Ciencias Informáticas en la Universidad de Ciencias Informáticas. Considera como premisas la insuficiente formación de los docentes de matemáticas, evidenciada por un bajo nivel de competencias digitales y el desconocimiento de metodologías activas, lo que limita su capacidad para diseñar estrategias didácticas efectivas.