La tutoría en la educación a distancia: Una experiencia transformadora

Ponente
: La tutoría en la educación a distancia: Una experiencia transformadora
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)

La tutoría virtual ha cobrado una importancia crucial en el contexto educativo actual, donde la enseñanza a distancia se ha vuelto predominante. Este trabajo tiene como objetivo describir el desarrollo e implementación del curso "La tutoría en la educación a distancia" y su impacto transformador en los tutores participantes. Se utilizó un enfoque metodológico mixto, combinando encuestas y revisión documental para obtener una comprensión integral de los efectos del curso. La población del estudio estuvo compuesta por 25 tutores que participaron activamente en el curso. Los resultados indican que las tutorías efectivas no solo mejoran el rendimiento académico de los tutores, sino que también fomentan un sentido de comunidad y pertenencia entre ellos. Esta experiencia transformadora se manifiesta en el fortalecimiento de habilidades socioemocionales, como la comunicación efectiva y el trabajo en equipo, fundamentales para el éxito en cualquier ámbito. Además, se observó que la atención individualizada proporcionada permitió abordar las necesidades específicas de los estudiantes, lo que resulta en un mayor compromiso con el aprendizaje. Sin embargo, se identificaron áreas de mejora, como la necesidad de capacitación continua en el uso de herramientas tecnológicas. Como resultado importante se resalta, que es esencial crear entornos de aprendizaje colaborativos y accesibles que no solo faciliten la adquisición de conocimientos, sino que también promuevan el desarrollo integral de los tutores en un mundo cada vez más digital. La tutoría virtual se presenta como una herramienta clave para transformar la educación y preparar a los tutores para enfrentar los desafíos del futuro.