Este curso va dirigido a valorar el escenario actual y las perspectivas de la educación virtual, teniendo en cuenta su historia, bases teóricas, el estudio de modelos institucionales existentes y las peculiaridades de esta modalidad en diferentes contextos, para favorecer la integración de las tecnologías digitales en la práctica docente.

Objetivos:

• Describir la evolución histórica de la educación a distancia, teniendo en cuenta las líneas comunes de su desarrollo y las particularidades de esta modalidad
• Identificar las bases teóricas que rigen la educación a distancia y que tienen reflejo en los principales modelos existentes en diferentes contextos.
• Caracterizar los principales modelos de educación a distancia de Cuba y el mundo, atendiendo a sus principales bases teóricas.
• Valorar las potencialidades del desarrollo de la competencia digital docente para la formación virtual en la actual sociedad del conocimiento.